Форум » Будо. Боевые искусства » Перспективы развития боевых искусств » Ответить
Перспективы развития боевых искусств
Канку: Хотел бы предложить обсудить вопрос о путях развития боевых искусств. Видно, как за сто лет изменилось каратэ. Появились высокие удары ногами, стали выше стойки. Наверняка существует какая то тенденция развития боевых искусств. Что будет с ними через еще сто лет?
Ответов - 23, стр:
1 2 All
Red Fox: Kun пишет: Какие-то школы оставались закрытыми, какие-то, более удачливые в коммерческом отношении, распространяли свое влияние на всю Японию, на Азию, а потом и на Америку с Европой. Вы не правы. В 20-30 годы в Японии это не был вопрос коммерции, это был вопрос внутренней политики. В тоталитарном милитаристском государстве выбор системы обучения школьников и студентов (читай рекрутов) решается на уровне министерства образования и министерства обороны. Коммерциализация и распространение на Америку, а потом на Европу с Азией пришла после войны вместе с "демократизацией" страны по американскому образцу.
ELF: "Еще более стремительный путь при достижении тех же целей. " "целей", а не "цели".. это суть - важно... меняется человек и меняются вехи на его пути.. эти "вехи" не он придумывает.. к этому его принуждает Природа (т.е. сущность человека)
ALEKS: О развитии БИ, поговорить интересно. Во у нас в Южном федеральном округе, объявились последователи Кириенковской ассоциации. И главным у них некий Таратин, функционер и аферист, бывший аики-доист. А основным тезисом их организации является, раздача лицензий собственного образца на право преподавания БИ. Вот, так. Спираль развития БИ в России сделала ещё один виток.
МН: ALEKS пишет: основным тезисом их организации является, раздача лицензий собственного образца на право преподавания БИ. Абсолютно незаконно. Ни одна общественная организация не имеет прав и полномочий кому-то что-то разрешать или запрещать ВНЕ РАМОК СОБСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. То есть, они вполне могут разрешать или запрещать преподавать боевые искусства или пить пиво ТОЛЬКО САМИ СЕБЕ. В противном случае - это нарушение антимонопольного законодательства и закона об общественных организациях.
ГАРИК: ALEKS у нас в Южном федеральном округе, объявились последователи Кириенковской ассоциации. И главным у них некий Таратин, функционер и аферист, бывший аики-доист. А основным тезисом их организации является, раздача лицензий собственного образца на право преподавания БИ. опять обиженные подняли голову. Как же так паровоз ушёл а они на пероне остались! это уже было, и не раз "не пущать" и "запрещать". Главное что, можно оставаться Г....ОМ, забрасывая всех какашками, из кустов.
okami: Пена, это всё, пена! Всё это, на поверхности. Кто-то решает свои личные амбициозные задачи, но как правило за чужой счёт. Главное не поддаться на их посулы. Они всегда мягко стелют, да вот потом жёстко спать!
Патриот: О великие! А Вы никогда не задумывались о том, что адепты боевых искусств могут быть более полезными обществу и государству (участвовать в патриотическом воспитании молодежи, проводить бесплатные занятия с "трудными" подростками и детьми из малообеспеченных семей). По собственному опыту хочу сказать, что такое сотрудничество эффективно, начиная с уровня муниципалитетов.МН пишет: Честно говоря, я бы не отказался от "халявного" зала. Можно в конце концов получить и "халявный зал". Хотя, "не спрашивай, что Америка сделала для тебя..." (Рузвельт).
МН: Патриот пишет: Хотя, "не спрашивай, что Америка сделала для тебя..." (Рузвельт). Ну почему же? Можно и спросить. В школе (общеобразовательной и музыкальной) я учился за деньги, которые платили мои родители. Бесплатное образование отпадает. За занятия спортом (подводным плаванием, стрельбой, дзюдо, потом и каратэ) я платил. Бесплатных путевок никогда в жизни не получал. Бесплатных залов - тоже. За медицину - платил и плачу. За квартиру - тоже. Что же для меня родное государство сделало? Ах да! Ваучер! За него Чубайс аж две "Волги" обещал. Где "Волги", Толик! Мне две не надо. Сидалища не хватит. Но одну-то? А? Патриот пишет: А Вы никогда не задумывались о том, что адепты боевых искусств могут быть более полезными обществу и государству (участвовать в патриотическом воспитании молодежи, проводить бесплатные занятия с "трудными" подростками и детьми из малообеспеченных семей). Дак с 70-х годов тем и занимаемся. И молодежь воспитываем, и бесплатно обучаем подростков. И без указок "сверху". Патриот пишет: По собственному опыту хочу сказать, что такое сотрудничество эффективно, начиная с уровня муниципалитетов. У меня, к сожалению, другой опыт "такого сотрудничества, начиная с уровня муниципалитетов". И не только у меня, у многих моих коллег тоже. Патриот пишет: Можно в конце концов получить и "халявный зал". Хотелось бы несколько раньше, чем "в конце концов". Но обходимся и без этого вот уже 32 года. На наше родное государство надежды мало. Вот обворовать в очередной раз - это запросто. А насчет помощи - тут совсем другой разговор
полная версия страницы