Форум » Шотокан каратэ-до » Методики преподавания » Ответить
Методики преподавания
Владимир: Очень интересный форум, много чего полезного узнал о чем даже не догадывался раньше. Особенно интересны разные методические ньюансы, которых не встречал ни у кого. Спасибо большое. Хотелось бы эту тему продолжить, если мастера не возражают. Я преподаю Сётокан 3 года, имею 2 Дан, участвовал в семинарах нескольких японских мастеров (Эноеда-сенсей, Асаи-сенсей). Веду занятия на базе политехнического вуза. Группа небольшая, но очень разношёрстная. Есть дети 10-12 лет, студенты, есть группа более старших. Я понимаю, что со всеми надо заниматься по разным программам, учитывая физические возможности. Вопрос вот в чем. Дети гораздо лучше схватывают новую технику, но они гораздо менее усидчивые, чем старшие. Поэтому приходится с ними работать более строго, чем со студентами или старшими учениками. Детей у меня не так много, а при прессинге с моей стороны они еще и уходят из секции. Есть ли какие-то методики, помогающие поставить нормальное обучение для детей? Вообще существуют ли какие-то специальные детские программы по каратэ?
ElenaS: Сан Саныч Некоторые пособия по Шотокан каратэ-до (самые интересные и полезные на мой взгляд), перечислены на странице http://mosbudokan.narod.ru/shotokan/kara_pbl.html нашего сайта. Там есть книги практической направленности - такие как книга Нишиямы, мемуарно-философские как «Каратэ-до - мой путь жизни Фунакоши и, конечно энциклопедия Шотокан - 11-томник М.Накаямы «Лучшее каратэ». Мы планируем добавить анноторованный список книг по другим видам боевых искусств.
Rytai: Думаю, что наиболее детально показаны Ката Шотокан в 2-х учебниках Каназава сенсея - » SKI Kata». Наиболее полное руководство по Кумитэ, также учебник Каназава сенсея - «SKI KUMITE KYOHAN», или новая его версия - «KARATE Fighting techniques».
МН: Очень хорошо и очень подробно ката показаны в книгах Хаберзецера. Очень неплохо была сделана книжка, выпущенная под именем Вихмана (2-хтомник) - книжка к Вихману отношения не имела, но была очень подробной по ката. А из японцев однозначно Накаяма - «Best karate».
ELF: http://www.excite.co.jp/world/english/web/body/? wb_url=http://members.jcom.home.ne.jp/ karatedo/index2.html&wb_lp=JAEN Любопытное фото, как мастер Seiji Nishimura учит перемещениям
дохтур: Вот это методика! Вот это школа! А занятия ведет не просто какой-то там сенсей, а аж член какой-то лиги мастеров Шотокан России! А вот и сами "мастера" из этой лиги
МН: Сдается мне, что вижу знакомое лицо.....
Андрей: Да, первый снимок это наверное начинающие мастера лиги мастеров.
МН: Все когда-то начинали почти с этого...
Киокусинкай: Может быть и они когда-то станут мастерами.
МН: Людьми бы стали.....
Сергей: Кто как учит каты? Нам показывают сначала частями, потом делаем под счет несколько раз, и после этого можно запомнить полностьбю.
МН: Ну, в общем, так и учат. У нас для начала изучают отдельные комбинации из ката, их применение, потом т.н. "сложные элементы". В обязательном порядке изучается бункай, а также демонстрируется связь между различными ката. А потом - по частям, целиком, с акцентом на стойки, с акцентом на дыхание и т.д. и т.п. И так в ближайшие 100 лет :)
Владимир: Скажите, насколько принципиальны ньюансы в ката. К примеру уровень удара. или направление взгляда?
МН: Какие-то принципиальны. Какие-то не очень. К примеру, уровень удара принципиален, хотя великий Каназава в книге Накаямы и бьет в четвертом Хэйане одну йоко-гэри в голову, а вторую - в грудь. Взгляд принципиален, хотя великий Каназава и не поворачивает голову в своем учебном фильме в первом Хэйане.
Владимир: Я не совсем об этом. Известны разные варианты исполнения одних и тех же ката. Например, возврат в дзенкуцу-дачи с тэтсуй или ренодзи-дачи с этим ударом. Или какие-то ритмические моменты. Эти варианты закреплены на уровне разных федераций, то есть в этих федерациях они законны и правильны. Будет ли ошибкой, если на экзамене в одной федерации кто-то будет делать ката так как положено в другой?
полная версия страницы